domingo, 21 de noviembre de 2010

tarea de filosofa

NOMBRE: ISRAEL JOSUE VALLADARES VARGAS

cuestionario de filosofia

Unidad 1 iniciación a la filosofía
Contesta las siguientes preguntas
1-.¿Cual es el concepto de la filosofía?
R.-PROVIENE DE DOS BOCABLOS GRIEGOS FILOS QUE SIGNIFICA AMOR Y SOFIA QUE ES ENTENDIDA COMO SABIDURIA :AL TADUCIRLA RESULTA AMOR A LA SABIDURIA

2-.elabora una síntesis de ¿quien soy? ¿De donde proviene el mundo?¿existe dios?
SINTESIS: QUIEN SOY? La respuesta es un soldao de jesu que solo vine con un proposito el ganar gentes parami dios ¿DE DONDE PROVIENE ESTE MUNDO? Pues lo creo dios con decir agase la ise iso la luz,EXISTE DIOS? Pues si porque la biblia dice que el nos hizo a la semejanza de el asi que la biblia no miente
3-.¿cuales son los problemas filosóficos?
R.-Problemas existencial ,problema antropologico,problema teologico y problema cosmologico
4-.¿que es la filosofía teórica ?
R.-Es cuando se busca el saber por el deseo mismo del saber:dividiendose en filosofia de la naturaleza i filosofia primera o metafisica
5-.¿que es la filosofía practica ?
R.- Es el conocimiento que se ad quiere para ser aplicado de manera practica en la vida cotidiana ,comprende la etica logica y estetica
6-.menciona dos filósofos físicos
R.-TALES DE MILETO Y ANAXIMANDRO
7-.¿quienes son los filósofos metafísicos ?
PARMENIDES Y HERACLITO

8-.as un cuadro comparativo de Sócrates y la mayéutica y de Platón y el idealismo pagina 40 y 43
Socrates
Nacio en el año 469 a.c en atenas
Mayeutica
Pues era la accion que gracias a su madre socrates elaboro Platon
Ncio en atenas en el año 428 a.c Idealismo
Pues es aquella que se basa de la mente asia otra perspectivas




9-.¿quien fue Aristóteles y menciona las causas de la materia?
R.- NACIO EN ESTAGIRA EN EL AÑO DE 384 A.C HIJA DE UNA MATRONA DE NOMBRE EFESTIADA. FUE UN DISIPULO DE PLATON
CAUSAS: CAUSA MATERIAL
CAUSAS FORMAL
CAUSA EFICIENTE
CAUSAS FINAL

10-.as una diferencia y semejanza entre saber y conocer pagina
SABER: ES AUELLO QUE YA TENEMOS EL CONOCIMIENTO QUE YA LLEVAMOS CONONER :ES INFORMACION QUE AUN NO TENEMOS
Unidad 2 filosofía medieval
11¿que es el pensamiento medieval?
ES EL CONJUNTO DE SISTEMAS DOCTRINAS Y TEORIAS
12-.¿quien fue Jesucristo? pagina 61
FUE UN MAESTROS QUE DIO MUCHAS ENSEÑANSAS Y AYUDO A MUCHA GENTE
13-.elabora un cuadro de hombre, filosofo y dios?
HOMBRE FILOSOFO DIOS
JESUS ABLO CON SU SILENCIO Y NADAMAS EL VINO A LLAMAR LA CONVERSACION CON DIOS Y EL HOMBRE QUEEL VINO A QUE OS FARISEOS SUPIERAN QUE ES DIOS


14-.¿quien es san Agustín de Hipona?
R.- CONOCIDO COMO SAN AGUSTIN DE HIPONA NACIO EL 13 DE NOVIEMBRE DEL AÑO 354 CONBIO LA FILOSOFIA DE PLATON
15-.¿cuales son periodos en los que se dividió la filosofía cristiana?
LA PATRISTINA Y ESCOLASTICA
15-.mencionas las herejías como errores del pensamiento pagina 67 y 68
MANIQUEISMO Y DONATISMO Y PELAGIANISMO
16-.¿que se refiere la escolastica?
SE REFIERE AL CONJUNTO DE FILOSOFOS QUE SE REUNIAN EN UNIVERSIDADES DURANTE A EDAD MEDIA
17-.elabora un cuadro de las 5 pruebas tomistas pagina 72 y 73
PRIMERA VIA MOVIMIENTO

SE BASA EN EL MOVIMIENTO SEGUUNDA VIA CAUSAS EFICIEMTES
EL MUNDO ES SENCIBLE TERCER VIA CONTINGENCIA
LA HALLAMOS EN LA NATURALEZA CUARTA DIFERENTES GRADOS DE PERFECCION
LO VEMOS EN LOS SERES HUMANOS QUINTA VIAORDEN EN EL MUNDO
OBRAN POR UN FIN

unidad 3 el conocimiento y la sabiduría en la época moderna y contemporáneo
18-.¿cual es el origen de la ciencia? SURGE EN 1935 CON LA PUBLICACION DE LA OBRA” LOGICA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA”
19-.¿quien es pascal y la recuperación del hombre ?
EL ES E LQ UE DECIA QUE CADA COSA ES EN PATE VERDADERA Y EN PARTE FALSA YQ UE EL HOMBRE SE RECUPERO GRACIAS A A FILOSOFIA
20-.elabora un cuadro comparativo del renacimiento y la ilustración pagina 87 y 88
RENACIMIENTO
CARATERIZO POR UN PROFUNDO SENTIDO DE LA OVSERVACION TANTO DE LA NATURALEZA COMO DEL HOMBRE ILUSTRACION
ES A CREENCIA DE QUE A CIENCIA Y LA EDCUACION AL MARGEN DE LA IGLECIA NOS LLEVARA AL HOMBRE A SU PERFECCION MORAL

21-.¿que es el racionalismo? pagina 93
ES UNA CORRIENTE FILOSOFICA IMPULSADA POR PENSADORES EUROPEOS COMO RENE DESCARTES BARCH SPINOZA
22-.¿que es el impirismo?
ES OTRA CORRIENTE FILOSOFICA SOSTEE QE EL ORIGEN Y CAUSA DE TODO CONCIMIENTO SE BASABA EN LA EXPERIENCIA QE DE MANERA COTIDIANA
23-.¿quien es David Hume? pagina 96
ERA UN ARISTOCRATA QUE FUERA UUN RENOMBRADO ABOGADO SIN EMBARGO SU VERDADDERO INTERES FUE LA FILOSOFIA
24-.la ilustración origino: pagina
TEORIAS PSICOLOGICAS Y POLITICAS Y ETICAS


25-.¿que es la enciclopedia? FUE CREADA POR FILOSOFOS FRANCESES EN E SGLO XVII FUE UNA DE LAS IDEAS PRINCIPALES OBRAS DE LA ILUSTRACION
26-.¿que es el idealismo alemán ?
CONSIDERA QUE EN EL ACTO DE CONOCIMIENTO EL SUJETO QUE CONOCE INFLUYE EN LA REALIDAD CONOCIDA QUE EN LA MENTE ESTA SOMETIDA
27-as una síntesis del idealismo y realismo pagina 101
LA REAIAD SOLO EN LA MEDIDA EN QUE NOSOTROS LA CONOCEMOS A LA REALIDAD Y EL REALISMO ES LA CONOCIDA EXISTE AUNQUE NOSOTROS NO LA CONOSCAMOS
28-.¿cual es el problema del conocimiento?
NO HAY DUDA ALGUNA DE QUE TODO NUESTRO CONOCIMIENTO COMIENZA CON LA EXPERIENCIA NOS DIE KANT EN EL PRIMER PARRAFO DEL LIBRO INTROC¿DUCCION DE LA CRITICA DE LA RAZON PURA
29-.explica la moral de Kant
LA RAZON TEORICA TENIA NECECIDAD DE LA EXPERIENCIA PAA NO PRDERSE EN EL VACIO DE LA METAFISICA LA RAZON PRACTICA ES DECIR ETICA DEBE POR L CONTRARIO DESPRENDERSE PARA SER ELLA MISMA
30-.¿quien es Kari Marx?
NACIO EL 5 DE MAYO DE 1818 SE DEDICO AL ESTUDIO DE DE LA HISTORIA Y LA FILOSOFIA
32-.¿que es la filosofía de los siglos XIX y XX?
PERO BUENO LA FILOSOFIA EN ESOS TIEMPO ERA MUY EXACTA MUY PRECISA
33.-¿cual es la existencialismo de John Paul Sartre?
ES UNA CORRIENTE DE PENSAMIENTO QUE URGIO EN OPOSICION A LA IDEA DE QUE ESENCIA ES LO MAS IMPORTANTE

Unidad IV filosofar en Latinoamérica
34-.as un cuadro comparativo entre aztecas, Netzahualcóyotl y mayas
AZTECAS
Se desarollaron en la ciudad de la gran tenochtitlan capital azteca fundada en el año de 1325 Netzahualcóyotl
Nacio en el año de 1402 era el hijo de ixtlixochitl ,señor de los chihimecas y de matlazihuatl Mayas
Ls mayas vivieron en ameria central y su civilizacion duro mas de 700 años contruyeron grandes ciudades y levantaron magnificos templos d e piedra

35-. Menciona las mujeres filosofas?
Hipatia ,sor jana ines de la cruz, juliana gonzalesy maria zambrano
36-¿quienes son los pensadores latinoamericanos?
Simon bolivar Jose Marti Jose antonio ramirez y alzate y Enrique duzel
37-¿que es la filosofía de la liberación?
SE OPONE A LA FLOSOFIA A LOS PAISES EUROPEOS QUE REPRODUCE LA DOMINACION Y LE DEPENDENCIA E INCLUSO LA JUSTIFICAN LA PORPUESTA QUE AL RECAHZAR ESTA RELACION VERTICAL ES LA DE ESTABLECER UNA RELACION HORIZONTAL
38-¿quien es Mauricio Beuchot?
NACIDO EN TORREON COAHUILA EN 1950 SE CONVIRTIO EN LICENCIADO EN LA FILOSOFIA POR EL INSTITUTO SUPERIOR AUTONOMO DE OCCIDENTE EN EL AÑO DE 1976 POPSTERIORMENTE SE TITULO COO MAESTRO Y TAMBIEN OBTUVO EL DOCTORADO

domingo, 10 de octubre de 2010

tarea de algebra

1.-(4x)(6x2)=24x 3

2.(-xy2) (x2y) (-5xy) =5x4 y4

3.-3a 3-a5/2a4= 3a8/2a4= 1.5a4

4.-(8x2y)(-7x5y3)/-2x2y3=-56x7y4/-2x2y3=28x5y

5.-x7/x3= x4

6.-12x3y/-6x5y2= -2x2y

7.-27a2b8c3/-36ab5c2= .75 ab3c

8.-(-3x2y5z)(12xy4z2).-5x5y2z3/2x5y4z3=180x8y11z6 / 2x5y4z3 = 90x3y7z3

9. -28W2Y3/7WY2= -4WY

10.(36H3Y2K)(-12HJL)=-432h4j3kl

sábado, 2 de octubre de 2010

OPINION PERSONAL

PARA MI ESTA ES UNA OBRA MUY INTERESANTE QUE HABLA DE MUCHAS COSAS ENTRE ELLAS EL SABER QUE SI NO SON LAS COSAS PARA NOSOTROS AY QUE DEJARLAS IR QUE NOS VA A LLEGAR NUESTRA PERSONA IDEAL ADEMAS NO SOLO EN AMOR SI NO EN TODO LO QUE NOS PASA AL DIARIO Y QUE SI NOS PASA ALGO NO ES PARA MAL SOLO PARA QUE EL DIA DE MAÑANA SEPAMOS VALORAR LO QUE TENEMOS ANTES DE QUE SEA TARDE ADEMAS LA VISTA DEL AUTOR EL CUAL PIENSA QUE LOS FANTASMA POR DECIRSE ASI ESTAN AQUÍ POR CAUSAS QUE DEJARON EN LA TIERRA PENDIENTES Y QUE EN CADA AVENTURA O CADA PERSONAJE QUE NOS PRESENTA ESTA HISTORIA ES PARA DARNOS A ENTENDER A CADA CASO QUE TENEMOS EN ESTA VIDA COMO SERES HUMANO Y PARA QUE LE DIA DE MAÑANA YA NO COMETAMOS LOS MISMOS ERRORES

RELACION EN MI VIDA
PUES MAS QUE NADA ME A HECHO REFLEXIONAR EN VARIAS COSAS QUE ME HAN PASADO ASTA AHORA COMO QUE SI NO ES PARA MI DEJALO IR Y QUE MUCHAS VECES TENEMOS ALCANCE DE NUESTRO OJOS LO QUE DE VERDAD VALE Y NO LO VEMOS PERO ESA PERSONA ESTA AY ESPERANDO EL MOMENTO EN QUE LA VEASPERO ELLA ES LA INDICADA SOLOQ UE AVECES SE CANSA AQUELLA PERSONA Y TE DEJA Y CUANDO TE DAS CUENTAS DE QUE A ELLA ES A LA QUE DE VERDAD QUERIAS SE TE HA IDO PARA SIEMRE

tareas se algebra lectura

4.-¿POR QUE YO?

5.- MUERTE PARA PRINCIPIANTES

6.- DESPERTAR
AUTOR: TONYA HURLEY
NOMBRE DEL LIBRO:GHOSTGIRL
PERSONAJES PRINCIPALES:CHARLOTTE USHER
PERSONAJES SECUNDARIOS
PICOLO PAM
METAL MIKE
PRUDENTE
COCO
PERSONAJES ACCIDENTALES
SAM WOLF
PROFESOR BRAIN
DEADHEAD JENRRY
SCARLET KENSINGTON
PROFESOR FILOSOFA
CALLE ME KIM

CONTEXTO GEOGRAFICO: SALONES, ESCUELA, PASILLOS, SOTANO DE HAWTHORE,CENTRO PARA VETERANOS DE GUERRA

CONTEXTO HISTORICO :EDAD MODERNA


RESUMEN O SINTESIS


BUENO DESPUES DE QUE CHARLOTTE MURIO SE ENCONTRO CON SU ANGEL DE LA GUARDA LLAMADO PICOLO PAM EL CUAL BA A HACER QUE SE ACOSTUMBRE AL MUNDO TERRENAL PARA EL MUNDO ESPIRITUAL EL LO BA A LLEBAR A RECORRER AVENTURAS QUE CHARLOTTE NUNCA IMAGINO QUE TENDRIA QUE PASAR ,EL LE CUENTAS CUAL ES SU CAUSA DE MUERTE LE DICE QUE MURIO ACIENDO LO QUE QUERIA Y QUE LOS QUE ESTAN AY ES PORQUE TIENEN ALGO PENDIENTE EN LA TIERRA NO COMPRENDE PORQUE LE TUVO QUE PASARESO A ELLA, PORQUE ELLA TUBO QUE MORIR CUANDO PARECIA QUE L AS COSAS LE ESTABAN SALIENDO BIEN Y MAS DE UNA FORMA TAN PATETICA QUE ERA MORIR `POR UN OSITO DE GOMA TRATANDO DE BUSCAR ESTO Y TRATANDO DE HUIR A LO QUE ELLA CREIA QUE ERA UNA PESADILLA SE ENCUENTRA OTRA BEZ CON LA MISMA EXPLICACION .AL DEJARLA POR UN MOMENTO SOLA EN LA AULA SE ENCUENTRA CON UN MONTON DE CHABOS QUE IGUALESTAN MUERTOS Y QUE PARECE QUE BAN A SER SUS COMPAÑEROS AL FIN Y ACABO PARA TODA SU VIDA ENTRE COMILLAS LLEBA CON UN PERSONAJE QUE SE HACE DECIR METAL MIKE QUE A EL LE GUSTABA MUCHO LA MUSICA METALERA Y QUE AL HACER SU PRUEBA DE MANEJO SE PUSO A ESCUCHAR MUSICA Y TERMINO MAL TODO PARA EL, EL CUAL SIEMPRE PREGUNTABA QUE SI PASO LA PRUEBA SIEMPRE Y PICOLO SIEMPRE LE DICE QUE SI SI ABIA PASADO LA PRUEBA DE MANEJO
TAMBIEN ELLA SIGUE SIN ENTENDER QUE NO IBA A ESTAR CON EL CHABO QUE AMABA CON DAMEN PERO SU AMIGA LE DA ENTENDER QUE EL NO ERA PARA ELLA QUE TAL VEZ PORESO MURIO ELLA DECIDE QUE SI TIENE RAZON “ELLA DICE SI IGUA NI ME VE”DE IGUAL MANERA CONOCE A UNA CHABA QUE MUERE POR UNA RADIACION DE CELULAR LA CULA SE LLAMA KIM Y OTRA MAS QUE MURIO CON SU PROPIO VOMITO ELLA SE LLAMABA COCO

sábado, 25 de septiembre de 2010

obra de teatro

TITULO: GHOSTGIRL

AUTOR: TONYA HURLEY

BIOGRAFIA
DEL AUTOR: Es una escritora y directora de peliculas, telvision, actuaciones en vivo, productos interactivos. ha escrito novelas entre las que destacan Kiss my brain, The biblical real world.

PERSONAJES
SECUNDARIOS: CHARLOTTE USHER Y DAMEN DYLAN

PERSONAJES
SECUNDARIOS: PETULA Y LAS DOS WENDYS

CONTEXTO
HISTORICO: LA SALA 1.313

CONTEXTO
GEOGRAFICO: LA ESCUELA

SINTESIS: Charlotte es una chica que siempre habia sido ignorada por todos en la escuela hasta que un dia en el verano decidió cambiar de apariencia para ya no ser ignorada y para hacer que Damen, el tipico chico guapo de la escuela se fijara en ella.
planifica durante el verano toda una serie de ideas para llevarlas a cabo el primer dia del nuevo año escolar. Ese dia por fin llega, y Charlotte decide poner en accion su plan. Entusiasmada se inscribe en todas las clases en que Damen estaria.
Nunca penso que estaria tan cerca de el hasta que el profesor de fifica los pone como pareja de laboratorio. Charlotte estaba muy contenta. Pero al terminar la clase ella come unas gomitas en forma de ositos.
De pronto y por mala suerte se le atora una gomita en la garganta y comienza a ahogarse.
Tratando de pedir auxilio a Damen, él, por desgracia, no entiende lo que ella dice.
y como siempre habia sido ignorada, nadie la auxilió.
Despues despierta en el psillo y se da cuenta de que esra sola.
La llaman por el megafono y le piden ir a la sala 1.313, y es allí donde comienza su pesadilla.
la secretaria le hace llenar un formulario y eela piensa que es para las clases avanzadas, pero aparecen unas siglas: CM; ella pensó que que era Cobro Metalico.
despues la secretari de la sala le pide que confirmara si la persona que se encontraba en una mesa metalica era ella.
Resultó que las siglas CM significaban; CAUSA DE MUERTE. Y la persona de la mesa metalica era ella. Charlotte ESTABA MUERTA, y todo por un osito de goma con la que se había ahogado.

domingo, 12 de septiembre de 2010

tarea de algebra

2da tarea de algebra

PRBLEMA 5
5._ GRADOS C° 10° 15° 20° 25° 30° 35° 40° 45°
GRADOS F° 50° 59° 68° 77° 86° 95° 104 ° 113


PROBLEMA 6
-GRADOS C° 30° 40° 50° 60° 70° 80° 90°
GRADOS F° 86° 104° 122° 140° 158° 176 ° 94°

PROBLEMA 7
Claudia trabaja en una compañia de ventas de zapatos por catalogos y gana al día $80 más una comisión de $50 por cada caja de zapatos vendida. Completa la tabla que muestra cuanto ganará Claudia si vende 1, 2, 3....... n cajas de zapatos

No°zapatos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 n
Ganancia de
Claudia por dia 130 180 230 280 330 380 430 480 530 580

50 +80 es el patron






PROBLEMA 8

OPRIME LA TECLA 7+4 = = = = =
¿Qué observas en la pantalla R- ES QUE TIENE UNA SECUENCIA
¿Cuál será el patron numérico que sigue esta secuencia? R- 7+4 (1) 7+4(2) ETC
¿Cuál será la expresión algebrica para el termino n de esta secuencia?
R- 4N +7


PROBLEMA 9
1+9= 2+8=10 2+10= 9+3=12 3+11= 4+10=14 4+12= 11+5=16 5+13= 12+6=186+14= 13+7=20 7+15= 8+14=22 8+16= 15+9=24....................

jueves, 9 de septiembre de 2010

TERCER TAREA 1 6 MATUTINO

RESPUESTA DE LA PRIMER EJERCICIO



FIGURA 1 2 3 4 5 6 10 100 105



PERIMETRO 2 4 6 8 10 12 20 200 210



PATRON 2+2(1) 2+2(2) 2+2(3) 2+2(4) 2+2(5) 2+2(6) 2+2(10) 2+2(100)





SEGUNDO EJERCICIO



FIGURA 1 2 3 4 5 6 10 100 110



PERIMETRO 3 4 5 6 7 8 10 102 112



PATRON 2+1 2+2 2+3 2+4 2+5 2+6 2+10 2+100 2+110





FIGURA 3



FIGURA 1 2 3 4 5 6 10 100 110



PERIMETRO 4 6 8 10 12 14 20 200 220



PATRON 2+2 2+4 2+6 2+8 2+10 2+12 2+18 2+198 2+218





PROBLEMA 4







FIGURA 1 2 3 4 5 6 10 100 101





NUM.DE PUNTOS 1 4 9 16 25 36 110 1100 1231

EN EL

CONTORNO





PATRON 1+3 4+3+2 9+3+4 16+3+6 25+3+8 36+3+71





110+3+987 1100+3+1118

jueves, 2 de septiembre de 2010

tarea de algebra

1. En un colegio hay una población de 800 alumnos, de los cuales son 430 son varones, ¿cuántas mujeres hay en la escuela?
R: 370 alumnas
2. ¿Cuánto dinero le falta a Ernesto si tiene ahorrados $12 000.00 para comprar un automóvil que cuesta $35 000.00?
R:23 000 pesos
3. Ángel al vender su casa en $250 000.00, obtiene una ganancia de $13 000.00, ¿Cuánto le había costado su casa?
R:237 000 PESOS
4. La suma de las edades de Laura y Carina es 48 años, si Laura tiene 25 años. ¿Cuál es la edad de Carina?
R:23 AÑOS
5. Si Fernanda tuviera 8 años menos tendría 35, y si Guillermo tuviera 10 años más tendría 25. ¿Cuánto más joven es Guillermo que Fernanda?
R:son 22 años mas joven el que ella
6. Una cuenta de ahorro tiene un saldo de $2 500.00, si se efectúa un retiro de $1 500.00 y se cobra una comisión de $7.00 por disposición ¿Cuánto queda disponible en la cuenta?
R:993 PESOS

7. Un rollo de tela tiene una longitud de 40 metros, el lunes se vendieron 3, el martes 8, el miércoles 5 y el jueves 6, ¿Cuántos metros de tela quedan para vender el resto de la semana?
R: 21 METROS

8. Un atleta debe cubrir una distancia de 10 000 metros, si lleva recorridos 5 850, ¿qué distancia le falta recorrer?
R: 4150 METROS


9. Juan solicitó un préstamo de $20 000: el primer abono es de $6 000.00; el segundo, $4 000.00; y en el tercero, $5 500.00, ¿cuánto le falta pagar para cubrir su adeudo?
R.  4500 PESOS

10. La edad de Abigail es de 31 años, la de Mario es de 59, y la diferencia de las edades de Carmen y Clara es de 37 años, ¿en cuánto excede la suma de las edades de Abigail y Mario a la diferencia de las de Carmen y Clara?
R: CARMEN TIENE 68 Y CLARA 96 ASI QUE SOLO ES  37 AÑOS MAS GRANDE

martes, 31 de agosto de 2010

tarea de algebra

1.-Se calcula  que en la cabeza de  cada persona hay 180000 cabellos mensualmente se caen 3600 ¿En cuantos tiempo se le caera todo el cabellos?
R= 4 años

2.-¿Cuanto cabellos se le caera en dos años y medio?
R= 64800 cabellos

3.(17/13)+(19/5)= 85+247=332
                             ______   ___
                                65         65

4.-188992-37654+2891+105-617=-188992-37654=-226646+2891+105=-223650-617=-224267


5- (-224/17)+(189/29)-(154/22)= 78918
                                                     ______
                                                      10846

6.--24622.011-1897.437-615.707+15.333-7.142= -24622.011-1897,437-615.707 =27135.155+15.333=-27126.964

tarea de algebra de israel josue valladares vargas 1 6 turno matutino

lunes, 30 de agosto de 2010

PROBLEMAS DE ARITMETICA

SUMAS Y RESTAS DE NÚMEROS NATURALES

COMPETENCIA A DESARROLLAR: PLANTEA Y RESUELVE PROBLEMAS PARTIENDO DE PREMISAS BÁSICAS

1. Leticia tiene 15 años actualmente. ¿qué edad tendrá dentro de 22 años?
R_ 37 AÑOS
2. Uriel se ha preparado durante toda su vida, invirtiendo 2 años en el nivel preescolar, 6 en primaria, 3 en secundaria, 3 en el bachillerato, 5 más en la licenciatura y finalmente 3 años en un posgrado. ¿Durante cuántos años ha estado estudiando Uriel?
R_ 22 AÑOS
3. Luis ganó $1 500. 00 en febrero, $3 500.00 en marzo, $2 800.00 en abril, $2 200.00 en el siguiente mes, ¿cuánto ganó en ese tiempo?
R_ 10000 PESOS
4. Carlos nació en 1978, a la edad de 26 años se graduó de la carrera de ingeniería y 2 años después se casó ¿cuánto dinero ganó en ese tiempo?
R_ LA DE DOS AÑOS
5. Efraín nació en 1960, se casó a los 28 años, a los 3 de matrimonio nació su único hijo, si Efraín falleció cuando su hijo tenía 14 años. ¿En qué ocurrió su fallecimiento?
R_ EN EL 2005 A LA EDAD DE 45 AÑOS
6. Un auto realiza un viaje en tres etapas para ir de una ciudad a otra; en la primera etapa recorre 210 kilómetros; en la segunda, 180; y en la última 360; ¿qué distancia existe entre las ciudades?
R_ ES DE 30KM  AL PRIMERA LA SEGUNDA ES DE 180 KM
7. En una carrera de autos, el automóvil que lleva la delantera ha recorrido 640 kilómetros, si para llegar a la meta le faltan 360 kilómetros, ¿cuál es la distancia que deben recorrer todos los autos para finalizar la competencia?
R_1000 KM
8. Una editorial publica 1200 ejemplares de un libro de álgebra, 8 000 de uno de geometría analítica y 10 700 de uno de cálculo diferencial e integral. ¿cuántos libros de las 3 áreas publica en total?
R_19900 LIBROS
9. Una persona ingiere en el desayuno un jugo de naranja con 20 calorías de contenido energético, unos huevos fritos de 800 calorías, una rebanada de pan con 50 calorías y un cóctel de frutas de 150 calorías, ¿en total cuántas calorías consume?
R_1020 CALORIAS
10. Cierto famoso jugador de fútbol nació en 1966, a los 17 años ganó el mundial juvenil, a los 24 años, el mundial de la primera fuerza, 4 años más tarde perdió una final de campeonato mundial, y 3 años después se retiró del fútbol, ¿cuál fue el año de su retiro?
R_R_ EN 1997
11. En un día en la Antártica el termómetro marca una temperatura de 35°C bajo cero y el pronóstico meteorológico indica que en las siguientes horas la temperatura descenderá 18°C más, ¿cuál es la nueva temperatura que registrará el termómetro?
R_53°C
12. Una empresa reporta en los últimos 4 meses las siguientes pérdidas: $330 000.00, $225, 000.00, $400 000.00 y $155 000.00, ¿a cuánto asciende el monto total de las pérdidas
R-1, 080, 000 PESOS DE PERDIDA

tarea

PROBLEMAS DE ARITMETICA

SUMAS Y RESTAS DE NÚMEROS NATURALES

COMPETENCIA A DESARROLLAR: PLANTEA Y RESUELVE PROBLEMAS PARTIENDO DE PREMISAS BÁSICAS

1. Leticia tiene 15 años actualmente. ¿qué edad tendrá dentro de 22 años?

2. Uriel se ha preparado durante toda su vida, invirtiendo 2 años en el nivel preescolar, 6 en primaria, 3 en secundaria, 3 en el bachillerato, 5 más en la licenciatura y finalmente 3 años en un posgrado. ¿Durante cuántos años ha estado estudiando Uriel?

3. Luis ganó $1 500. 00 en febrero, $3 500.00 en marzo, $2 800.00 en abril, $2 200.00 en el siguiente mes, ¿cuánto ganó en ese tiempo?

4. Carlos nació en 1978, a la edad de 26 años se graduó de la carrera de ingeniería y 2 años después se casó ¿cuánto dinero ganó en ese tiempo?

5. Efraín nació en 1960, se casó a los 28 años, a los 3 de matrimonio nació su único hijo, si Efraín falleció cuando su hijo tenía 14 años. ¿En qué ocurrió su fallecimiento?

6. Un auto realiza un viaje en tres etapas para ir de una ciudad a otra; en la primera etapa recorre 210 kilómetros; en la segunda, 180; y en la última 360; ¿qué distancia existe entre las ciudades?

7. En una carrera de autos, el automóvil que lleva la delantera ha recorrido 640 kilómetros, si para llegar a la meta le faltan 360 kilómetros, ¿cuál es la distancia que deben recorrer todos los autos para finalizar la competencia?

8. Una editorial publica 1200 ejemplares de un libro de álgebra, 8 000 de uno de geometría analítica y 10 700 de uno de cálculo diferencial e integral. ¿cuántos libros de las 3 áreas publica en total?

9. Una persona ingiere en el desayuno un jugo de naranja con 20 calorías de contenido energético, unos huevos fritos de 800 calorías, una rebanada de pan con 50 calorías y un cóctel de frutas de 150 calorías, ¿en total cuántas calorías consume?

10. Cierto famoso jugador de fútbol nació en 1966, a los 17 años ganó el mundial juvenil, a los 24 años, el mundial de la primera fuerza, 4 años más tarde perdió una final de campeonato mundial, y 3 años después se retiró del fútbol, ¿cuál fue el año de su retiro?

11. En un día en la Antártica el termómetro marca una temperatura de 35°C bajo cero y el pronóstico meteorológico indica que en las siguientes horas la temperatura descenderá 18°C más, ¿cuál es la nueva temperatura que registrará el termómetro?

12. Una empresa reporta en los últimos 4 meses las siguientes pérdidas: $330 000.00, $225, 000.00, $400 000.00 y $155 000.00, ¿a cuánto asciende el monto total de las pérdidas

temario

Materia: Pensamiento Numérico y Algebraico
Profesor: Ing. Humberto Carlos Rogel Sánchez


TEMARIO

Unidad I PENSAMIENTO NUMÉRICO Y ALGEBRAICO

Pensamiento Numérico y Algebraico

Unidad I Introducción al pensamiento numérico y algebraico

1.1 Patrones numéricos, geométricos y del mundo real
1.1.2 Oraciones numéricas simples
1.2 Análisis de Datos e Incertidumbre
1.2.1 Incertidumbre de ciertos eventos
1.2.2 Datos de una gráfica concreta y tablas

Solución de Problemas

Problemas del mundo real y situaciones matemáticas

Estrategias y métodos, incluyendo lógica para solucionar problemas del mundo real

Unidad II LOS NÚMEROS REALES

Los números y operaciones básicas
2.1.1 Números naturales y operaciones
2.1.2 Números Enteros y operaciones
2.1.3 Números racionales y operaciones
2.1.4 Números Irracionales
2.1.5 Números reales, propiedades y relación de orden.
2.1.6 Números imaginarios
2.1.7 Números Complejos y Operaciones

Unidad III EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Expresiones Algebraicas
3.1.1. Expresión algebraica
3.1.2 Termino Algebraico
3.1.3 Conversión del Lenguaje común a lenguaje algebraico y viceversa
3.1.4 Valor Numérico de la expresión algebraica

Leyes de los exponentes y notación científica

Exponentes fraccionarios

Radicales

Unidad IV OPERACIONES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Operaciones con expresiones Algebraicas
4.1.1 Reducción de Términos Semejantes
4.1.2 Adicción y Sustracción de Polinomios
4.1.3 Productos y división de polinomios

Productos Notables

4.2.1 Binomio al cuadrado
4.2.2 Binomios Conjugados
4.2.3 Binomios con término Común
4.2.4 Binomio de Newton

Factorización

4.3.1 Por factor Común
4.3.2 Trinomios de la forma x^2+bx+c
4.3.3 Trinomio cuadrado perfecto
4.3.4 Diferencia de cuadrados
4.3.5 Trinomios de la forma ax^2+bx+c

Simplificación de Fracciones algebraicas

Operaciones con Fracciones Algebraicas

4.4.1 Adición
4.4.2 Sustracción
4.4.3 Producto
4.4.4 División

temario

Materia: Pensamiento Numérico y Algebraico
Profesor: Ing. Humberto Carlos Rogel Sánchez


TEMARIO

Unidad I PENSAMIENTO NUMÉRICO Y ALGEBRAICO

Pensamiento Numérico y Algebraico

Unidad I Introducción al pensamiento numérico y algebraico

1.1 Patrones numéricos, geométricos y del mundo real
1.1.2 Oraciones numéricas simples
1.2 Análisis de Datos e Incertidumbre
1.2.1 Incertidumbre de ciertos eventos
1.2.2 Datos de una gráfica concreta y tablas

Solución de Problemas

Problemas del mundo real y situaciones matemáticas

Estrategias y métodos, incluyendo lógica para solucionar problemas del mundo real

Unidad II LOS NÚMEROS REALES

Los números y operaciones básicas
2.1.1 Números naturales y operaciones
2.1.2 Números Enteros y operaciones
2.1.3 Números racionales y operaciones
2.1.4 Números Irracionales
2.1.5 Números reales, propiedades y relación de orden.
2.1.6 Números imaginarios
2.1.7 Números Complejos y Operaciones

Unidad III EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Expresiones Algebraicas
3.1.1. Expresión algebraica
3.1.2 Termino Algebraico
3.1.3 Conversión del Lenguaje común a lenguaje algebraico y viceversa
3.1.4 Valor Numérico de la expresión algebraica

Leyes de los exponentes y notación científica

Exponentes fraccionarios

Radicales

Unidad IV OPERACIONES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Operaciones con expresiones Algebraicas
4.1.1 Reducción de Términos Semejantes
4.1.2 Adicción y Sustracción de Polinomios
4.1.3 Productos y división de polinomios

Productos Notables

4.2.1 Binomio al cuadrado
4.2.2 Binomios Conjugados
4.2.3 Binomios con término Común
4.2.4 Binomio de Newton

Factorización

4.3.1 Por factor Común
4.3.2 Trinomios de la forma x^2+bx+c
4.3.3 Trinomio cuadrado perfecto
4.3.4 Diferencia de cuadrados
4.3.5 Trinomios de la forma ax^2+bx+c

Simplificación de Fracciones algebraicas

Operaciones con Fracciones Algebraicas

4.4.1 Adición
4.4.2 Sustracción
4.4.3 Producto
4.4.4 División